PROJETO FOLCLORE
1. IDENTIFICAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL CLORI BENEDETTI DE FREITAS
PROFESSORAS: Luiza Marilac ( profª 4º D)
Cristiane (profª Artes)
Gislaine (profª Ed. Física)
Maria José (profª 4º C)
Cristiane Alves (profª STE)
SÉRIE: 4º ANO
2. JUSTIFICATIVA
O intuito de desenvolver esse tema, é o de proporcionar aos alunos conhecer um pouco do folclore brasileiro, que e muito rico. Os mesmos poderão pesquisar a respeito do assunto e também trazer de casa os conhecimentos prévios de algumas lendas. Resgatarão também brincadeiras infantis que ficaram perdidas no tempo, como pega-pega, pique esconde, bonecas de pano, jogar bolitas etc
3. OBJETIVO
Resgatar parte da cultura brasileira.
Conhecer parte do nosso folclore.
Desenvolver habilidades artesanais.
Melhorar a oralidade através da leitura e escrita
Desenvolver trabalho em equipe, respeitando as limitações de cada componente do grupo.
Proporcionar aos alunos interagir com as outras crianças, através das brincadeiras.
4. CONTEÚDOS
Matemática: confecção de figuras geométricas para a caracterização do personagem.
História: resgate de parte de nossa cultura.
Geografia: identificação das regiões onde acontecem as maiores manifestações folclóricas.
Português: leitura, escrita e narração das lendas.
Artes: desenhos a partir das estórias.
confecção da fantasia do Boi Bumbá.
Educação Física: resgate de algumas brincadeiras
5. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS
Matemática, Língua Portuguesa, Artes, Educação Física, História, Geografia e Ciências.
6. METODOLOGIAS
A principio os alunos ouvirão algumas lendas do nosso folclore , lida pelo professor.
Na seqüência farão pesquisa na STE sobre o tema, onde poderão pesquisar sobre o que mais lhe chamar atenção, ainda na STE, brincarão com os softwares disponíveis, para melhor fixação do conteúdo. Ao retornarem para a sala de aula os mesmos relatarão aos colegas sobre o tema pesquisado, trocando assim informações.
O foco central que será trabalhado pelo professor, será o BUMBA MEU BOI, ou também conhecida como BOI BUMBÁ.
Um aluno(a) será designado a relatar a lenda para a turma, enquanto outro grupo se caracterizarão de Boi Bumba.
Na s aulas de matemática os alunos farão recortes de figuras geométricas que serão utilizadas na confecção da roupa do personagem, que será confeccionada pelas professoras de artes e educação física.
Os alunos cantarão a musica Asa Branca.
8. RECURSOS A SEREM UTILIZADOS (TECNOLÓGICOS OU NÃO)
Humanos: alunos, professores, coordenadores, direção escolar.
Lápis, tnt, papel sulfite, cola, jornal, STE, tesoura, régua.
9. AVALIAÇÃO E RESULTADOS ESPERADOS
Os alunos serão avaliados de acordo com o desempenho, desenvolvido em sala de aula e no momento da divulgação e apresentação do projeto.
10. SOCIALIZAÇÃO DO PROJETO
Cartazes, mural, fotos, desenhos, Pôster, Painel, Blog, Evento.....
11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Google. Lendas do Folclore Brasileiro.
Bazar do Folclore. Ricardo Azevedo Sites, softwares educativos, vídeos, livros...filmes
